Bạn khó thấy lỗi trong bài của mình — vì bạn biết mình định nói gì, nên bạn đọc thấy ý đó dù nó không có trên giấy.
Nhưng bạn thấy những lỗi đó rất rõ trong bài người khác. Và đó là con đường học viết nhanh nhất.
Vì sao nó hiệu quả
- Bạn đọc bài người khác với con mắt của người đọc thật — không có ngữ cảnh trong đầu.
- Lỗi bạn phát hiện ở họ thường là lỗi bạn cũng mắc.
- Bạn thấy điều gì làm một đoạn thuyết phục — và bắt chước được.
- Bạn hiểu quy trình phản biện từ phía kia — hữu ích khi bài bạn bị phản biện.
Cơ hội để đọc
- Đổi bản thảo với người cùng giai đoạn — không ai nợ ai.
- Nhóm đọc chéo định kỳ.
- Nhận đọc phản biện cho tạp chí khi được mời và đủ chuyên môn.
- Đọc luận án của khoá trước trong đơn vị — có sẵn và rất hữu ích.
- Đọc bản thảo của người bạn hướng dẫn nếu bạn đã ở vai đó.
Đọc để học, không chỉ để góp ý
- Ghi lại lỗi bạn phát hiện — chúng thành danh sách tự kiểm cho bài của bạn.
- Ghi cả chỗ họ làm tốt — cách mở đầu, cách chuyển đoạn, cách trình bày bảng.
- Chú ý chỗ bạn phải đọc lại hai lần — đó là chỗ viết chưa rõ, và bạn cũng viết như vậy ở đâu đó.
- Chú ý chỗ bạn thấy thuyết phục và hỏi vì sao.
Các lỗi bạn sẽ thấy lặp lại
- Phần mở đầu không dẫn tới khoảng trống rõ ràng.
- Câu hỏi nghiên cứu không nêu rõ hoặc nêu quá muộn.
- Phương pháp thiếu chi tiết ở đúng chỗ quan trọng.
- Kết luận đi xa hơn dữ liệu.
- Bảng biểu không được nhắc tới trong bài.
- Nhận ra chúng ở người khác giúp bạn tự bắt được ở mình.
Đưa danh sách vào việc của mình
- Giữ một bảng tự kiểm tổng hợp từ các lỗi bạn hay thấy.
- Chạy qua bảng đó trước mỗi lần nộp bài.
- Cập nhật bảng sau mỗi vòng phản biện của chính bạn.
- Sau vài vòng, bạn tự bắt được phần lớn những gì người phản biện sẽ nói.
Giữ nguyên tắc khi đọc bài người khác
- Bảo mật — không chia sẻ nội dung, không dùng ý tưởng trong đó.
- Nhận xét về bài, không về người viết.
- Đúng hạn đã hứa — uy tín trong việc này lan nhanh.
- Viết nhận xét theo cách bạn muốn nhận được.
Một điều đáng nhớ
Khi đọc bản thảo của người khác, hãy chú ý chỗ nào bạn phải đọc lại hai lần mới hiểu.
Đó là chỗ viết chưa rõ — và gần như chắc chắn bạn cũng viết như vậy ở đâu đó trong bài của mình. Ghi lại dạng lỗi đó, và bạn vừa học được một thứ cho chính công trình của bạn.
Câu hỏi thường gặp
Vì sao đọc bài người khác giúp bạn viết tốt hơn?
Vì bạn đọc với con mắt của người đọc thật không có ngữ cảnh trong đầu, và lỗi bạn phát hiện ở họ thường là lỗi bạn cũng mắc.
Có những cơ hội nào để đọc?
Đổi bản thảo với người cùng giai đoạn, nhóm đọc chéo định kỳ, nhận đọc phản biện khi được mời, và đọc luận án của khoá trước trong đơn vị.
Đọc để học nghĩa là gì?
Ghi lại lỗi bạn phát hiện để thành danh sách tự kiểm, ghi cả chỗ họ làm tốt, và chú ý chỗ bạn phải đọc lại hai lần.
Các lỗi lặp lại thường là gì?
Mở đầu không dẫn tới khoảng trống rõ, câu hỏi nghiên cứu nêu quá muộn, phương pháp thiếu chi tiết ở chỗ quan trọng, kết luận đi xa hơn dữ liệu, và bảng biểu không được nhắc tới.
Nên chú ý điều gì nhất khi đọc bài người khác?
Chỗ nào bạn phải đọc lại hai lần mới hiểu — đó là chỗ viết chưa rõ, và gần như chắc chắn bạn cũng viết như vậy ở đâu đó trong bài mình.